Bản chất tâm lý dạy và học của trẻ em hiểu thế nào cho đúng ?
BẢN CHẤT CỦA DẠY HỌC
Đó là giúp trẻ em nhìn ra được cái LOGIC BÊN TRONG của sự vật hiện tượng, từ đó TÁI TẠO được nó ở nhà trường. Nói cách khác, "Giáo dục không có nghĩa vụ sáng tạo ra cái gì mới với tư cách là cái đầu tiên có trong lịch sử. Giáo ducj chỉ là quá trình sáng tạo LẠI cái đã được lịch sử sáng tạo. (...) Thầy giáo không phải tự mình làm lại sản phẩm, mà là tổ chức, tạo điều kiện cho học sinh tự làm lại sản phẩm ấy. Chỉ có điều cần lưu ý là đối với học sinh, mục tiêu hành động KHÔNG phải là làm ra sản phẩm ấy, để thúc đẩy nền văn minh tiến lên như chức năng của nhà bác học, mà là tạo cho mình NĂNG LỰC THỰC TIỄN để sống được và nhờ đó mà trẻ em phát triển được trong xã hội đương thời..." (Hồ Ngọc Đại, 2010, trang 18).
Nói cách khác, với quan điểm của Hồ Ngọc Đại, dạy học là "tổ chức hoạt động" sao cho thầy hướng dẫn, trò "thi công", chứ không phải ngồi học vẹt mớ kiến thức đơn thuần.
3, CÔNG NGHỆ GIÁO DỤC
Như thế, "công nghệ giáo dục" không phải là mô hình hoá để biến học sinh thành một thứ sản phẩm rập khuôn (như lối học truyền thụ - học vẹt truyền thống nha!). Công nghệ giáo dục là quá trình giáo viên phải PHÂN TÍCH mục tiêu dạy học dựa trên nội dung mình muốn dạy, từ đó xây dựng một CHUỖI các hoạt động hướng dẫn sư phạm để học sinh TRỰC TIẾP tương tác và thực hành. Quá trình thực hành này giúp học sinh thu nhận kiến thức cho bản thân, đồng thời phát triển TƯ DUY giải quyết vấn đề dựa trên mô hình - và hoàn toàn có thể áp dụng ngay và luôn vào cuộc sống sinh động bên ngoài lớp học.
Bởi thế, thầy Hồ Ngọc Đại mới nói:
- Phụ huynh không dạy được con đâu
- Học sinh không cần ôn tập bài khi ở nhà
- Học sinh không cần làm bài tập về nhà
Và bởi thế, sách giáo khoa KHÔNG QUAN TRỌNG như hệ thống giáo dục VẸT vẫn nghĩ.
Trên đây chỉ là ĐÔI NÉT SƠ LƯỢC, nhưng là những thứ mà người có trình độ thì cố tình bóp méo, còn những người dân thường thì tự biến mình thành nạn nhân vì thiếu điều kiện tiếp xúc.
---
BỐN MƯƠI NĂM Ư? Người đi dạy học, nguyên tắc, phải THỰC NGHIỆM và điều chỉnh CẢ ĐỜI!
Đó là giúp trẻ em nhìn ra được cái LOGIC BÊN TRONG của sự vật hiện tượng, từ đó TÁI TẠO được nó ở nhà trường. Nói cách khác, "Giáo dục không có nghĩa vụ sáng tạo ra cái gì mới với tư cách là cái đầu tiên có trong lịch sử. Giáo ducj chỉ là quá trình sáng tạo LẠI cái đã được lịch sử sáng tạo. (...) Thầy giáo không phải tự mình làm lại sản phẩm, mà là tổ chức, tạo điều kiện cho học sinh tự làm lại sản phẩm ấy. Chỉ có điều cần lưu ý là đối với học sinh, mục tiêu hành động KHÔNG phải là làm ra sản phẩm ấy, để thúc đẩy nền văn minh tiến lên như chức năng của nhà bác học, mà là tạo cho mình NĂNG LỰC THỰC TIỄN để sống được và nhờ đó mà trẻ em phát triển được trong xã hội đương thời..." (Hồ Ngọc Đại, 2010, trang 18).
Nói cách khác, với quan điểm của Hồ Ngọc Đại, dạy học là "tổ chức hoạt động" sao cho thầy hướng dẫn, trò "thi công", chứ không phải ngồi học vẹt mớ kiến thức đơn thuần.
3, CÔNG NGHỆ GIÁO DỤC
Như thế, "công nghệ giáo dục" không phải là mô hình hoá để biến học sinh thành một thứ sản phẩm rập khuôn (như lối học truyền thụ - học vẹt truyền thống nha!). Công nghệ giáo dục là quá trình giáo viên phải PHÂN TÍCH mục tiêu dạy học dựa trên nội dung mình muốn dạy, từ đó xây dựng một CHUỖI các hoạt động hướng dẫn sư phạm để học sinh TRỰC TIẾP tương tác và thực hành. Quá trình thực hành này giúp học sinh thu nhận kiến thức cho bản thân, đồng thời phát triển TƯ DUY giải quyết vấn đề dựa trên mô hình - và hoàn toàn có thể áp dụng ngay và luôn vào cuộc sống sinh động bên ngoài lớp học.
Bởi thế, thầy Hồ Ngọc Đại mới nói:
- Phụ huynh không dạy được con đâu
- Học sinh không cần ôn tập bài khi ở nhà
- Học sinh không cần làm bài tập về nhà
Và bởi thế, sách giáo khoa KHÔNG QUAN TRỌNG như hệ thống giáo dục VẸT vẫn nghĩ.
Trên đây chỉ là ĐÔI NÉT SƠ LƯỢC, nhưng là những thứ mà người có trình độ thì cố tình bóp méo, còn những người dân thường thì tự biến mình thành nạn nhân vì thiếu điều kiện tiếp xúc.
---
BỐN MƯƠI NĂM Ư? Người đi dạy học, nguyên tắc, phải THỰC NGHIỆM và điều chỉnh CẢ ĐỜI!
0 nhận xét:
Đăng nhận xét